Difference between revisions of "Metodiky projektu Canon"
(Created page with "thumb|alt=Time line.|Timeline, first meeting in Brussels Metodiky výuky Canon tvoří dohromady "kuchařku" pro výuku a učení se dějinám technic...") |
|||
| (4 intermediate revisions by the same user not shown) | |||
| Line 5: | Line 5: | ||
Především však, jako každá kuchyně, i zdejší recepty nabízejí prostředek k poznání lidí a kultur, z nichž pocházejí, a živí náš smysl pro to, kým jsme dnes a jak chceme utvářet svůj zítřek. Ať už tedy vaříte pro sebe, pro druhé nebo jen ve své fantazii, doufáme, že vám naše kuchařka umožní vychutnat si chuť výživné minulosti technického divadla! | Především však, jako každá kuchyně, i zdejší recepty nabízejí prostředek k poznání lidí a kultur, z nichž pocházejí, a živí náš smysl pro to, kým jsme dnes a jak chceme utvářet svůj zítřek. Ať už tedy vaříte pro sebe, pro druhé nebo jen ve své fantazii, doufáme, že vám naše kuchařka umožní vychutnat si chuť výživné minulosti technického divadla! | ||
| + | |||
| + | [https://canonbase.eu/w/images/b/b9/Canon_Teaching_Methodologies.pdf Download the Cookbook in pdf] | ||
Metodiky jsou uspořádány podle témat: | Metodiky jsou uspořádány podle témat: | ||
| Line 12: | Line 14: | ||
* [[Item:Q30890|Tvorba rozhovorů v rámci orální historie]] | * [[Item:Q30890|Tvorba rozhovorů v rámci orální historie]] | ||
| − | * [[Item:Q31012|Výuka divadelní historie na místě] | + | * [[Item:Q31012|Výuka divadelní historie na místě]] |
* [[Item:Q31018|Výuka divadelních slov v jiných jazycích]] | * [[Item:Q31018|Výuka divadelních slov v jiných jazycích]] | ||
| − | * [[Item:Q31014|Projekt Poznáváme vás na pohlednicích] | + | * [[Item:Q31014|Projekt Poznáváme vás na pohlednicích]] |
* [[Item:Q31011|Technický divadelní kvíz]] | * [[Item:Q31011|Technický divadelní kvíz]] | ||
* [[Item:Q31026|Vytvoření slovníku klíčových pojmů]] | * [[Item:Q31026|Vytvoření slovníku klíčových pojmů]] | ||
* [[Item:Q31015|Anno Teatri: hra o historii technického divadla]] | * [[Item:Q31015|Anno Teatri: hra o historii technického divadla]] | ||
| − | * [[Item:Q31078| | + | * [[Item:Q31078|Sestavení časové osy]] |
=== [[Item:Q35|Architektura]] === | === [[Item:Q35|Architektura]] === | ||
| Line 44: | Line 46: | ||
* [[Item:Q31025|Workshop pro tvorbu scénografie pro de' Sommiho dialogy]] | * [[Item:Q31025|Workshop pro tvorbu scénografie pro de' Sommiho dialogy]] | ||
| − | * [[Item:Q31076| | + | * [[Item:Q31076|Zkoumání historických scénografií pomocí 3D modelování]] |
| − | * [[Item: Q31077| | + | * [[Item: Q31077|Zkoumání zrychlené perspektivy pomocí Serliových scén]] |
=== [[Item:Q21|Scénická mechanika a kulisy]] === | === [[Item:Q21|Scénická mechanika a kulisy]] === | ||
| − | * [[Item:Q31080| | + | * [[Item:Q31080|Pět laboratorních cvičení s lanem, kvádrem a kladivem]] |
* [[Item:Q31024| Dílna barokního výtahu]] | * [[Item:Q31024| Dílna barokního výtahu]] | ||
* [[Item:Q30886|Objevování scénografických pohybů]] | * [[Item:Q30886|Objevování scénografických pohybů]] | ||
| − | * [[Item:Q31079| | + | * [[Item:Q31079|Výroba modelů barokních jevištních strojů v měřítku jedna ku čtyřem]] |
Latest revision as of 15:13, 3 March 2023
Metodiky výuky Canon tvoří dohromady "kuchařku" pro výuku a učení se dějinám technického divadla. Každý "recept" v kuchařce popisuje výukovou činnost. Některé metodiky jsou specifické pro určitý obor, například architekturu nebo osvětlování, zatímco jiné lze použít k výuce jakéhokoli aspektu technického divadla. Každá metodika popisuje postup, potřebné zdroje a přípravu a také uvádí, pro jaký typ studentů je určena, o jaký druh učebního procesu se jedná a jak dlouho bude trvat. Nabízíme také několik tipů a rad, které vycházejí z našich zkušeností "kuchařů".
Jako u každé kuchařky vás vyzýváme k vytvoření vlastních preferovaných variant. Pokud vaříte pro více či méně hostů, jen pro sebe nebo pro malou armádu, pokud chcete jen svačinu nebo potřebujete připravit hostinu, neváhejte si recepty, které jsme zde zařadili, upravit. Chutě, které nabízí historie technického divadla, mohou být aromatické, pikantní, syté, sladké nebo jemné, domácí nebo exoticky neznámé. Mohou živit nejen technologické chápání, ale také naši představivost o tom, jaké divadlo může být, jak se dá dělat a jaký vliv může mít na svět.
Především však, jako každá kuchyně, i zdejší recepty nabízejí prostředek k poznání lidí a kultur, z nichž pocházejí, a živí náš smysl pro to, kým jsme dnes a jak chceme utvářet svůj zítřek. Ať už tedy vaříte pro sebe, pro druhé nebo jen ve své fantazii, doufáme, že vám naše kuchařka umožní vychutnat si chuť výživné minulosti technického divadla!
Metodiky jsou uspořádány podle témat:
Contents
Vhodné pro všechny obory
- Tvorba rozhovorů v rámci orální historie
- Výuka divadelní historie na místě
- Výuka divadelních slov v jiných jazycích
- Projekt Poznáváme vás na pohlednicích
- Technický divadelní kvíz
- Vytvoření slovníku klíčových pojmů
- Anno Teatri: hra o historii technického divadla
- Sestavení časové osy
Architektura
- Navrhněte si vlastní divadlo ze stavebnice
- Srovnání divadelní architektury kreslením a psaním
- Perníkové divadlo
Osvětlení a projekce
- Workshop pro vytvoření miniaturního divadelního představení při svíčkách
- Výroba Camera Obscura o velikosti místnosti
- Výroba miniatury Camera Obscura
- Výroba miniaturní demonstrace Pepřova ducha
- Výroba stmívače na slanou vodu
- Výroba Linnebachova projektoru
- Objevování ovládání osvětlení
Zvuk, hudba a zesílení
Scénografie
- Workshop pro tvorbu scénografie pro de' Sommiho dialogy
- Zkoumání historických scénografií pomocí 3D modelování
- Zkoumání zrychlené perspektivy pomocí Serliových scén